Schede fotocopiabili pronte per la stampa
Schede didattiche per insegnanti dalla scuola dell'infanzia al quinto anno della secondaria di secondo grado, comprese le schede da colorare per i più piccoli. Tutte le discipline curriculari coperte (italiano, matematica, scienze, geografia, storia, ed. civica, giornalismo, diritto, economia, inglese) declinate sui temi della Protezione Civile. Curricolo a spirale: temi forti (chiamare il 112, decodifica bollettino, mappa rischi, piano familiare, evacuazione, glossario tecnico, caso Amatrice) sono disponibili in più fasce 6-19 anni con tagli adeguati all'età, così il docente può scegliere il livello giusto. Apri la scheda, premi Stampa del browser (Ctrl+P), ottieni un foglio A4 perfetto.
Come usare le schede: clicca sulla scheda che ti interessa, si apre la versione stampabile. Premi il bottone Stampa in alto (oppure Ctrl+P su Windows/Linux, Cmd+P su Mac). La stampa esce sempre con formato A4, intestazione istituzionale e senza barre di navigazione. In alternativa puoi salvarla come PDF (selezionando "Salva come PDF" come stampante) per archiviarla o condividerla via mail.
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Tutte le schede di una fascia in un click — stampa o ZIP offline
Due modi per avere subito tutte le schede di una fascia: "Stampa tutto" apre la finestra di stampa del browser con tutte le schede già impaginate (ideale per fotocopiare in una sola passata), "Scarica ZIP" salva una cartella offline con indice cliccabile (utile per archivio o aula senza internet). Entrambi i pacchetti si aggiornano automaticamente quando le schede vengono aumentate, modificate o diminuite.
Tutte le schede Infanzia
Storie da colorare, vignette, regole della Tartaruga, attività narrative, kit, soccorritori. Un pacchetto pronto per fotocopia o archivio.
Tutte le schede Primaria
Chiamata 112, piano familiare, casi storici, geografia del rischio, cruciverba, labirinti, comprensione del testo. Percorso curricolare completo.
Tutte le schede Sec I
Bollettino allerta, notizie false, IT-alert, monossido di carbonio, statistica del rischio, casi studio (Vajont, Friuli, Sarno, Amatrice).
Tutte le schede Sec II
Comunicazione di crisi, normativa, PCTO, traccia esame, climate change, economia del rischio, codice PC, placche tettoniche, casi studio.
Per i docenti — strumenti di valutazione (D.M. 183/2024)
Rubriche valutative pronte per l'Educazione Civica, una per fascia scolastica. indicatori chiave (autoprotezione, comunicazione del rischio, conoscenza del territorio, comportamento in emergenza, ruolo delle istituzioni, cittadinanza attiva) × livelli di padronanza. Per la mappatura completa dei contenuti sui 3 Nuclei Concettuali e sui Goal Agenda 2030, vedi la pagina docenti dedicata.
Griglia osservazione — Infanzia
Griglia di osservazione descrittiva (no voto) per i Campi di Esperienza, sui indicatori chiave PC × livelli (sta scoprendo, sta imparando, ha consolidato).
Apri e stampaRubrica valutativa — Primaria
Rubrica per il giudizio descrittivo dell'Educazione Civica primaria. indicatori × livelli (in via di prima acquisizione → avanzato), con esempio di sintesi descrittiva.
Apri e stampaRubrica valutativa — Sec I
Rubrica per il voto in decimi dell'Ed. Civica secondaria di primo grado. Conversione livelli 4-5/6/7-8/9-10. Coerente con UdA del kit didattico.
Apri e stampaRubrica valutativa — Sec II
Rubrica per il voto in decimi della Sec II. Compatibile con valutazione PCTO e dossier Esame di Stato. Indicatori esperti (lessico tecnico, GIS, normativa avanzata).
Apri e stampaPer la famiglia — controllo del kit di emergenza
Scheda A4 da appendere al frigorifero o all'armadio dove tieni il kit. Da usare ogni 6 mesi (es. al cambio dell'ora) per verificare scadenze, pile, farmaci, alimenti, power bank, documenti. Per la lista completa del contenuto vedi Kit di Emergenza.
Checklist Kit di Emergenza — A4 da frigorifero
Controllo dei 3 kit (Vai, Casa 72 ore, Auto): caselle da spuntare per due controlli annuali. Verifica scadenze, pile, power bank, farmaci, alimenti, documenti, peso zaino.
Apri e stampaEsperimenti e attività — scuola e famiglia (tutte le età)
Esperimenti scientifici e giochi da fare in classe o a casa con materiali semplici, per capire i rischi e come ci si protegge. Un esperimento per foglio. Versione interattiva: Esperimenti e attività di protezione civile.
Esperimenti di protezione civile
Vulcani, terremoti, frane, alluvioni, maremoti, incendi, caldo, neve, vento, temporali, siccità e rischi antropici. Ogni scheda: età, materiali, procedura, cosa si impara, sicurezza e spazio «Cosa ho osservato».
Apri e stampaOggetti sconosciuti e confezioni alterate — percorso 3–19 anni, famiglie e versione facilitata
Schede A4 su una sola regola, ripetuta in forme adatte all'età: non tocco, mi allontano, avviso un adulto. Oggetti trovati a terra, bevande e cibi di provenienza sconosciuta, confezioni danneggiate, petardi inesplosi, pressione del gruppo, notizie allarmistiche da verificare. Le attività si svolgono soltanto su carta e con dialoghi: nessuna ricerca o manipolazione di oggetti reali, nessuna chiamata di prova al 112. Ogni scheda ha la nota per l'adulto e la soluzione capovolta; la guida per gli adulti spiega come proporre il percorso, gli adattamenti e cosa fare se il ritrovamento è reale, con le fonti.
Oggetti sconosciuti — Infanzia · 3–6 anni
Tre azioni che mi proteggono
Ripetere la sequenza con parole, gesti o immagini. Con nota per l'adulto e soluzione capovolta.
Apri e stampaLa storia di Leo al parco
Raccontare una scelta prudente senza avvicinarsi all’oggetto. Con nota per l'adulto e soluzione capovolta.
Apri e stampaLe persone che mi aiutano
Individuare gli adulti di riferimento e chiedere aiuto dopo un errore. Con nota per l'adulto e soluzione capovolta.
Apri e stampaOggetti sconosciuti — Primaria · 6–11 anni
Prima di raccogliere
Distinguere un’attività guidata da un ritrovamento sconosciuto. Con nota per l'adulto e soluzione capovolta.
Apri e stampaNon tutto si può assaggiare
Lasciare stare cibo, bevande e piccoli oggetti trovati. Con nota per l'adulto e soluzione capovolta.
Apri e stampaUna bottiglia con un forellino
Segnalare una confezione danneggiata senza fare prove sul contenuto. Con nota per l'adulto e soluzione capovolta.
Apri e stampaUna segnalazione chiara
Riferire luogo e fatti senza avvicinarsi per raccogliere dettagli. Con nota per l'adulto e soluzione capovolta.
Apri e stampaOggetti sconosciuti — Secondaria I · 11–14 anni
Petardi e oggetti metallici
Riconoscere quando fermarsi senza tentare identificazioni o prove. Con nota per l'adulto e soluzione capovolta.
Apri e stampaUna sfida da rifiutare
Rifiutare una pressione del gruppo e cercare un adulto. Con nota per l'adulto e soluzione capovolta.
Apri e stampaSegnali e supposizioni
Separare un’osservazione da una conclusione non dimostrata. Con nota per l'adulto e soluzione capovolta.
Apri e stampaOggetti sconosciuti — Secondaria II · 14–19 anni
A chi chiedere aiuto
Distinguere una segnalazione ordinaria da una richiesta urgente di soccorso. Con nota per l'adulto e soluzione capovolta.
Apri e stampaUna notizia che fa paura
Verificare un messaggio allarmistico senza amplificarlo. Con nota per l'adulto e soluzione capovolta.
Apri e stampaPulire il parco in sicurezza
Riconoscere i limiti di una raccolta rifiuti organizzata. Con nota per l'adulto e soluzione capovolta.
Apri e stampaOggetti sconosciuti — versione facilitata, famiglie e guida
Se non so che cosa è
Chiedere aiuto attraverso il proprio modo di comunicare. Stampatello, una consegna alla volta, risposta anche con gesti o comunicatore.
Apri e stampaUna bevanda trovata
Lasciare una bevanda sconosciuta e chiedere aiuto. Stampatello, una consegna alla volta, risposta anche con gesti o comunicatore.
Apri e stampaIl patto con gli adulti
Concordare un aiuto concreto e accogliere le segnalazioni. Impegni degli adulti da concordare e conservare in famiglia o a scuola.
Apri e stampaGuida per gli adulti — Oggetti sconosciuti
Come proporre il percorso, età ed emozioni, adattamenti, cosa fare se il ritrovamento è reale, risposte di tutte le schede e fonti consultate.
Apri e stampaNatura che non si tocca — percorso 3–19 anni, famiglie e versione facilitata
Schede A4 su una sola regola per il parco, il bosco e il giardino: guardo, non tocco, chiedo a un adulto. Bacche e funghi che non si assaggiano, la fila di bruchi della processionaria sui pini dei Castelli, vespe e calabroni a merenda, zecche dopo la passeggiata, cani sconosciuti, serpenti sul sentiero. Le attività si svolgono soltanto su carta e con dialoghi: nessun contatto con animali o piante reali. Ogni scheda ha la nota per l'adulto e la soluzione capovolta; la guida per gli adulti spiega come proporre il percorso, cosa fare se il contatto avviene davvero e a chi rivolgersi, con le fonti.
Natura che non si tocca — Infanzia · 3–6 anni
Guardo con gli occhi
Ripetere la sequenza davanti a bacche, fiori e funghi sconosciuti. Con nota per l'adulto e soluzione capovolta.
Apri e stampaSara e il cane al parco
Chiedere al padrone prima di avvicinarsi a un cane. Con nota per l'adulto e soluzione capovolta.
Apri e stampaPiccoli animali, mani ferme
Restare calmi davanti a un insetto e non toccare i bruchi in fila. Con nota per l'adulto e soluzione capovolta.
Apri e stampaNatura che non si tocca — Primaria · 6–11 anni
Bacche e funghi: vero o falso
Distinguere ciò che si può fare da ciò che non si fa con bacche e funghi. Con nota per l'adulto e soluzione capovolta.
Apri e stampaLa fila di bruchi
Riconoscere la regola per la processionaria: non toccare, non passare sotto, avvisare. Con nota per l'adulto e soluzione capovolta.
Apri e stampaDopo la passeggiata: il controllo
Mettere in ordine le azioni contro le zecche, prima e dopo un’uscita. Con nota per l'adulto e soluzione capovolta.
Apri e stampaVespe a merenda
Comportarsi con calma davanti a vespe e calabroni e riconoscere i segnali che richiedono il 112. Con nota per l'adulto e soluzione capovolta.
Apri e stampaNatura che non si tocca — Secondaria I · 11–14 anni
Serpenti: fatto o supposizione
Separare ciò che si è visto da ciò che si suppone e ricordare cosa fare in caso di morso. Con nota per l'adulto e soluzione capovolta.
Apri e stampaIl fungo che sembra buono
Riformulare in modo prudente le scorciatoie sul riconoscimento dei funghi. Con nota per l'adulto e soluzione capovolta.
Apri e stampaUna chiamata al Centro Antiveleni
Preparare le informazioni utili per una chiamata al Centro Antiveleni. Con nota per l'adulto e soluzione capovolta.
Apri e stampaNatura che non si tocca — Secondaria II · 14–19 anni
A chi chiedere aiuto
Distinguere una segnalazione ordinaria da una richiesta urgente di soccorso. Con nota per l'adulto e soluzione capovolta.
Apri e stampaRimedi che circolano
Verificare i rimedi «sentiti dire» e rispondere in modo utile in una chat. Con nota per l'adulto e soluzione capovolta.
Apri e stampaUscita nel Parco: il piano del gruppo
Completare il piano di sicurezza di un’escursione, prima, durante e dopo. Con nota per l'adulto e soluzione capovolta.
Apri e stampaNatura che non si tocca — versione facilitata, famiglie e guida
Guardo, non tocco
Chiedere aiuto davanti a una pianta o a un animale sconosciuto. Stampatello, una consegna alla volta, risposta anche con gesti o comunicatore.
Apri e stampaUn insetto vola vicino
Restare calmi con un insetto vicino e segnalare subito una puntura. Stampatello, una consegna alla volta, risposta anche con gesti o comunicatore.
Apri e stampaIl patto per le uscite
Concordare un aiuto concreto per parco, giardino e gite. Impegni degli adulti da concordare e conservare.
Apri e stampaGuida per gli adulti — Natura che non si tocca
Come proporre il percorso, età ed emozioni, adattamenti, cosa fare se succede davvero, risposte di tutte le schede e fonti consultate.
Apri e stampaCasa sicura — percorso 3–19 anni, famiglie e versione facilitata
Schede A4 su una sola regola per la casa: non apro, non tocco, chiedo a un adulto. Farmaci che sembrano caramelle, capsule di detersivo, pile a bottone e magneti, pentole e ferro da stiro, acqua ed elettricità, la padella che prende fuoco, prodotti che non si mescolano, sedie vicino alle finestre. Le attività si svolgono soltanto su carta e con dialoghi: nessuna prova con prodotti o apparecchi reali. Ogni scheda ha la nota per l'adulto e la soluzione capovolta; la guida per gli adulti spiega come proporre il percorso, cosa fare se l'incidente avviene davvero e a chi rivolgersi, con le fonti.
Casa sicura — Infanzia · 3–6 anni
Le cose che non si aprono
Ripetere la sequenza davanti a flaconi, scatole e medicine. Con nota per l'adulto e soluzione capovolta.
Apri e stampaNina e la pentola
Stare lontani dalle cose calde e chiamare un adulto. Con nota per l'adulto e soluzione capovolta.
Apri e stampaChi mi aiuta in casa
Individuare gli adulti di riferimento e chiedere aiuto dopo un errore. Con nota per l'adulto e soluzione capovolta.
Apri e stampaCasa sicura — Primaria · 6–11 anni
Sembra una caramella
Distinguere un’attività autorizzata dall’adulto da un oggetto trovato in casa. Con nota per l'adulto e soluzione capovolta.
Apri e stampaPile piccole e calamite
Lasciare stare pile a bottone e magneti e segnalare subito un’ingestione. Con nota per l'adulto e soluzione capovolta.
Apri e stampaAcqua ed elettricità non vanno d’accordo
Trovare gli errori in una descrizione e riscriverli in modo sicuro. Con nota per l'adulto e soluzione capovolta.
Apri e stampaUna scottatura
Riscrivere in modo corretto i consigli sbagliati sulle ustioni. Con nota per l'adulto e soluzione capovolta.
Apri e stampaCasa sicura — Secondaria I · 11–14 anni
La padella prende fuoco
Riconoscere le azioni corrette davanti a un principio di incendio in cucina. Con nota per l'adulto e soluzione capovolta.
Apri e stampaNon si mescolano
Separare un fatto osservato da una supposizione sui prodotti per la pulizia. Con nota per l'adulto e soluzione capovolta.
Apri e stampaUna chiamata chiara
Preparare le informazioni utili per il Centro Antiveleni o il 112. Con nota per l'adulto e soluzione capovolta.
Apri e stampaCasa sicura — Secondaria II · 14–19 anni
A chi chiedere aiuto
Distinguere una segnalazione ordinaria da una richiesta urgente di soccorso. Con nota per l'adulto e soluzione capovolta.
Apri e stampaMiti in casa
Verificare i rimedi «sentiti dire» e rispondere in modo utile in una chat. Con nota per l'adulto e soluzione capovolta.
Apri e stampaIo e i più piccoli
Preparare la casa quando si resta con fratelli o cugini piccoli. Con nota per l'adulto e soluzione capovolta.
Apri e stampaCasa sicura — versione facilitata, famiglie e guida
Non apro, chiedo
Chiedere aiuto davanti a una bottiglia o a una scatola sconosciuta. Stampatello, una consegna alla volta, risposta anche con gesti o comunicatore.
Apri e stampaCaldo: non tocco
Stare lontani dalle cose calde e chiamare un adulto dopo una scottatura. Stampatello, una consegna alla volta, risposta anche con gesti o comunicatore.
Apri e stampaIl patto in casa
Concordare un aiuto concreto e organizzare la casa a misura di bambino. Impegni degli adulti da concordare e conservare.
Apri e stampaGuida per gli adulti — Casa sicura
Come proporre il percorso, età ed emozioni, adattamenti, cosa fare se succede davvero, risposte di tutte le schede e fonti consultate.
Apri e stampaSchede da colorare — Infanzia 4-6 anni
Schede in stampatello con illustrazioni line-art da colorare con matite o pennarelli. Ogni scheda copre un tema in 6 passi facili. Organizzate per macro-area didattica per facilitare la progettazione del docente.
Comunicare, collaborare e ragionare
La mia voce arriva anche senza parole
Esprimere un bisogno con parole, gesti o disegni. Con spazi per le risposte e guida docente.
Apri e stampaPrima ti chiedo
Offrire aiuto rispettando la scelta altrui. Con spazi per le risposte e guida docente.
Apri e stampaLa consegna si può ripetere
Chiedere una spiegazione invece di indovinare. Con spazi per le risposte e guida docente.
Apri e stampaIl rumore che scegliamo
Comunicare quando uno stimolo è fastidioso. Con spazi per le risposte e guida docente.
Apri e stampaDue modi per raccontare
Riconoscere che lo stesso messaggio può avere forme diverse. Con spazi per le risposte e guida docente.
Apri e stampaLa tartaruga chiede aiuto
Chiedere aiuto e collaborare con un adulto. Con spazi per le risposte e guida docente.
Apri e stampaIntrecci di carta, insieme
Chiedere aiuto e collaborare con un adulto. Con spazi per le risposte e guida docente.
Apri e stampa🌍 Conoscere e prepararsi
I pericoli naturali
Scheda introduttiva con 6 disegni line-art che fanno conoscere ai bambini i principali pericoli naturali: terremoto, alluvione, frana, temporale, eruzione vulcanica, incendio boschivo. Da fare prima delle schede operative «Cosa faccio se…».
Apri e stampaAllerta e comunicazioni
Scheda propedeutica con 6 disegni: ascolta le notizie e le allerte, ricevi informazioni dai canali ufficiali, parla in famiglia, conosci le vie di fuga e i punti di ritrovo, prepara lo zaino dell'indispensabile, chiama il 112 in caso di emergenza.
Apri e stampaIl mio zainetto di emergenza
Lo zainetto personale del bambino con 6 oggetti essenziali da colorare: acqua, torcia, fischietto, copertina, quadernino con il 112, peluche rassicurante. Aiuta i piccoli a familiarizzare con il concetto di kit di emergenza e a sentirsi protagonisti della propria sicurezza.
Apri e stampa🌋 Agire nei rischi naturali
Cosa faccio quando trema la terra?
6 passi illustrati in stile colorabile: sotto al tavolo, mani sulla testa, aspetta come la tartaruga, esci in fila, niente ascensore, punto di raccolta. Filastrocca della Tartaruga in piè di pagina.
Apri e stampaCosa faccio se c'è una grande pioggia?
6 passi illustrati: salgo al piano alto, non passo nei sottopassi, niente cantina, l'adulto stacca la corrente, chiamo il 112 se serve, aspetto al sicuro i soccorsi.
Apri e stampaCosa faccio se vedo una frana?
6 passi illustrati: vedo i sassi cadere, mi allontano, avviso un adulto, non torno indietro, sto al sicuro a casa, arrivano i volontari.
Apri e stampaCosa faccio se vedo del fumo?
6 passi illustrati: avviso un adulto, chiudo la porta, resto basso sotto il fumo, esco seguendo il cartello verde, non torno indietro, raggiungo il punto di raccolta.
Apri e stampaCosa faccio se c'è un temporale?
6 passi illustrati: torno a casa, l'adulto stacca la TV, niente sotto gli alberi, niente piscine o laghi, aspetto in casa, niente pozzanghere durante un fulmine.
Apri e stampaCosa faccio se c'è vento forte?
6 passi illustrati: sto in casa, chiudo le finestre, niente sotto gli alberi, niente sul balcone, metto i giochi al riparo, aspetto che il vento passi.
Apri e stampaCosa faccio se nevica forte?
6 passi illustrati: mi vesto bene caldo, cammino piano sul ghiaccio, non gioco in strada, sto a casa al caldo, aiuto a spalare, se serve chiamo il 112.
Apri e stampaCosa faccio se fa molto caldo?
6 buone abitudini con il caldo: bevo spesso acqua, sto all'ombra e mi riposo, metto il cappellino, non corro sotto il sole, aiuto i nonni e le persone anziane, cerco sempre un posto fresco. Riquadro finale 'Con piccole attenzioni il caldo non è un problema'.
Apri e stampa⛑️ Soccorso ed emergenze
Come chiamo il 112
6 passi illustrati per memorizzare la chiamata: vedo l'emergenza, prendo il telefono, faccio 1-1-2, dico il nome, dico dove sono, aspetto i soccorsi.
Apri e stampaCosa faccio se mi perdo?
6 regole semplici se il bambino si perde: si ferma e non corre via, cerca un adulto in divisa, dice nome e cognome, resta in un posto sicuro e aspetta, chiama aiuto o fa chiamare, aspetta i soccorsi restando calmo. Riquadro finale rassicurante.
Apri e stampaCosa faccio se sento odore di gas?
6 regole se senti odore di gas in casa: non accendere luci né premere interruttori, apri le finestre con un adulto, esci di casa e vai all'aperto, avvisa subito un adulto, niente fiamme accendini o fiammiferi, chiama aiuto e il 112. Riquadro finale rassicurante.
Apri e stampaIl volontario e gli animali
6 disegni con le regole per aiutare gli animali in sicurezza: aiuta un cane spaventato, porta acqua a un gatto, non toccare animali sconosciuti da solo, avvisa un adulto, chiama il 112 se serve, il volontario mette l'animale al sicuro nel trasportino.
Apri e stampa🏫 Sicurezza scolastica
A scuola in sicurezza
6 regole per stare a scuola in sicurezza: cammino in fila senza spingere, ascolto la maestra, conosco l'uscita di emergenza, vado al punto di raccolta, non spingo e non corro, sono calmo e aiuto i compagni. Riquadro finale 'Insieme siamo più sicuri'.
Apri e stampaTrova la strada per il punto di raccolta
Gioco-labirinto in cui il bambino deve raggiungere il punto di raccolta evitando 5 pericoli: ascensore (in emergenza non si usa), fumo, pozzanghera, albero caduto, transenne. Allena il pensiero in emergenza e rinforza il concetto di percorso sicuro.
Apri e stampa🤝 Chi aiuta — i soccorritori
Il mio amico volontario
6 disegni line-art: il giubbino arancione, il casco e la radio, aiuta gli anziani, distribuisce acqua e cibo, arriva con il furgone, monta le tende.
Apri e stampaIl mio amico pompiere
6 disegni line-art: il casco rosso, gli stivali grandi, il giubbino a strisce, l'idrante, il pompiere che salva, chiamarlo con il 112.
Apri e stampa🎨 Album da colorare, un disegno per foglio
I mezzi della protezione civile
Album da colorare, un mezzo grande per foglio: autopompa, ambulanza, camion, furgone accessibile, auto, elicottero, aereo, gommone, drone, radio, la nevicata. Sotto ogni disegno una riga che dice a cosa serve.
Apri e stampaLe persone che aiutano
Album da colorare: volontari, vigile del fuoco, medico, infermiera, cane da soccorso, chi risponde al telefono, la mano dell'adulto, la famiglia, il gatto di casa, la tenda, l'acqua, il cortile della scuola.
Apri e stampaLe giornate insieme
Album da colorare sulle cose che si fanno stando insieme: il campo, la cucina, la lettura, il disegno, il gioco, il pallone, la lettera, la scuola, le strisce, il temporale, il sole, il cuore.
Apri e stampa🎲 Giochi da ritagliare e da tavolo
Si stampano, si colorano e si ritagliano: poi restano in classe o in casa e si rigiocano. Le fasce indicate su ogni scheda valgono più della sezione in cui si trovano.
Il libro pop-up della protezione civile
Tredici tavole che si alzano dalla pagina — terremoto, alluvione, temporale, vento forte, incendio nel bosco, fumo in casa, caldo, blackout, gas nei posti chiusi, evacuazione a scuola, zaino di emergenza e chiamata al 112 — e tutte si montano allo stesso modo: due tagli e una spinta, senza colla. Si sceglie quali tavole stampare.
Apri e stampaMemory della protezione civile
Tessere da colorare e ritagliare, tutte diverse: si abbinano a due a due perché le due cose vanno insieme (il vigile del fuoco e l'autopompa, il drone e il radiocomando, lo zaino e l'acqua). Si abbina per significato, non per forma. Con il retro da incollare e le regole.
Apri e stampaIl gioco dell'oca della protezione civile
Tabellone a spirale con le caselle numerate, carte imprevisto e carte emergenza da ritagliare, pedine e regole. Sulle caselle rosse si pesca una situazione e si risponde ad alta voce per proseguire; chi non sa rispondere non torna indietro, si legge insieme la risposta.
Apri e stampa❤️ Valori e abilità del volontario
Aiuto e solidarietà
6 disegni con i valori della Protezione Civile: saluta e sii gentile, prenditi cura delle persone in bisogno, ascolta e offri aiuto, lavora insieme agli altri volontari, comunica con chiarezza e rispetto, aiutare è un gesto di amore — insieme siamo più forti.
Apri e stampaVolontariato e ambiente
6 disegni con gesti di rispetto per l'ambiente: raccogli i rifiuti e non abbandonarli, pianta alberi e aiuta la natura, separa i rifiuti e ricicla (carta, plastica, vetro), prenditi cura delle piante e non sprecare l'acqua, lavora insieme per un ambiente pulito, ognuno di noi può proteggere il pianeta.
Apri e stampaI nodi che salvano
6 disegni illustrati per imparare a fare un nodo semplice: scegli una corda resistente, fai un anello, passa l'estremità libera dentro l'anello, tira per stringere, il nodo è forte e sicuro, usalo per aiutare e mettere in sicurezza. Attività manuale propedeutica.
Apri e stampaScuola dell'Infanzia (3-6 anni) — Leggere, scrivere, contare e giocare
✏️ Imparare a leggere e scrivere
Pregrafismo — Le linee della PC
4 esercizi di pregrafismo: linee dritte (pompiere→fuoco), zigzag (pioggia), ondulate (vento), spirali (sirena). Ripassare con la matita.
Apri e stampaABC delle Vocali — Le parole che salvano
Le 5 vocali abbinate a parole della Protezione Civile (A→AIUTO, E→ELMETTO, I→IDRANTE, O→OSPEDALE, U→USCITA). Lettera da ricalcare, parola da ricopiare, esercizio finale di riconoscimento.
Apri e stampaL'Alfabetiere della Sicurezza
Tutte le lettere su un foglio solo: per ognuna il disegno da colorare, la parola della protezione civile (A→ALLERTA, C→CASCO, T→TERREMOTO…) e la lettera da ricalcare. Si usa come poster da appendere o come foglio di lavoro.
Apri e stampaA come Allerta, Z come Zaino
L'alfabetiere in forma di quaderno: una lettera per foglio. Disegno da colorare, lettera da ricalcare in stampatello maiuscolo e minuscolo e in corsivo maiuscolo e minuscolo, parola da copiare. Dalla finestra di stampa si scelgono solo le pagine che servono.
Apri e stampaRiconosci l'Iniziale
Per ogni immagine il bambino cerchia la lettera con cui inizia la parola, scelta fra tre opzioni. 10 parole della Protezione Civile (CASCO, SIRENA, FUOCO, RADIO, MAPPA, USCITA…).
Apri e stampaCollega la Parola all'Immagine
8 parole in stampatello da collegare con una linea alle 8 immagini in colonna a destra (in ordine sparso). Esercizio di lettura globale e associazione.
Apri e stampa🔢 Numeri, forme e attenzione
I Numeri della Protezione Civile
Numeri da 1 a 5 abbinati agli oggetti della PC: 1 telefono, 2 caschi, 3 sirene, 4 torce, 5 volontari. Cifra da ricalcare e riscrivere. In fondo, il 112 in rosso.
Apri e stampaConta i Puntini 1-3
6 quadrati con oggetti PC da contare (caschi, sirene, torce, uscite, volontari, pompieri). Cerchia il numero giusto fra 1, 2, 3.
Apri e stampaRiconosci le Forme dei Cartelli
Le 3 forme dei cartelli di sicurezza (cerchio rosso, quadrato verde, triangolo giallo). Riconoscere, cerchiare, disegnare.
Apri e stampaTrova le Coppie
8 coppie di immagini da collegare con una linea: oggetto-azione, pericolo-cosa fare. Sviluppa l'associazione visiva.
Apri e stampaI Punti Cardinali
Rosa dei venti semplificata con N, S, E, O. Riconoscere dove sorge e tramonta il sole. Una rosa dei venti vuota da completare. Riferimento al territorio di Genzano.
Apri e stampa🎮 Giochi e sequenze
Vero o Falso con le Faccine
8 affermazioni con due faccine da colorare: 😊 se vero, 😟 se falso. Per i comportamenti corretti in caso di terremoto, allarme e quando chiamare il 112.
Apri e stampaIl Labirinto dell'Uscita
Il bambino traccia il percorso dal punto di partenza 🧒 al cartello uscita 🚪, evitando muri, zaini e fuoco. Per imparare a non correre.
Apri e stampaRiordina l'Evacuazione
4 vignette di un'evacuazione scolastica (sirena, fila, uscita, punto di raccolta) in ordine sparso. Numerare da 1 a 4. Ripasso dei comportamenti corretti.
Apri e stampaQuando va via la luce
Cosa facciamo quando va via la corrente: la torcia (non le candele), stare con un adulto, aspettare tranquilli. Pittogrammi ARASAAC, attività da cerchiare e colorare, soluzioni capovolte per l'insegnante.
Apri e stampa🎨 Colorare, storie e creatività
Le Regole della Tartaruga Saggia
Poster con le 4 regole della Tartaruga in caso di terremoto, una filastrocca da memorizzare e cosa NON fare. Da appendere in classe.
Apri e stampaFilastrocca della Tartaruga — illustrata
La filastrocca della Tartaruga in 6 versi illustrati con emoji + tartaruga grande da colorare. Memorizzazione per i più piccoli.
Apri e stampaIl Ciclo dell'Acqua
4 vignette in ordine sparso (sole/vapore/nuvola/pioggia) da numerare. Capire da dove arriva la pioggia. Collegamento al rischio idrogeologico dei Castelli.
Apri e stampaCosa Serve al Fuoco — Il Triangolo
I 3 elementi del fuoco (legna, aria, calore) presentati come un triangolo. Esercizio: cosa toglie il pompiere quando spegne con l'acqua? Spazio per disegnare un pompiere.
Apri e stampaI Cartelli della Sicurezza
I 4 cartelli base disegnati in SVG (uscita verde, idrante rosso, divieto, pericolo giallo): riconoscere, abbinare al significato, disegnarne uno della propria scuola.
Apri e stampaI Colori dei Mezzi di Soccorso
Pompieri rosso, ambulanza bianca, volontari arancione. Sagome dei mezzi da colorare con il colore giusto. Ripasso del 112.
Apri e stampaDisegna il tuo Aiutante
Silhouette di volontario PC con casco, giubbotto, radio, scarponcini tratteggiati. Pregrafismo (ricalca) + colorazione guidata (giubbotto arancione).
Apri e stampaScuola Primaria (6-11 anni)
Comunicare, collaborare e ragionare
Una consegna, due interpretazioni
Rendere precisa una comunicazione. Con spazi per le risposte e guida docente.
Apri e stampaIl magazzino della solidarietà
Contare materiali e comunicare una mancanza. Con spazi per le risposte e guida docente.
Apri e stampaL’avviso che tutti capiscono
Scrivere un avviso comprensibile. Con spazi per le risposte e guida docente.
Apri e stampaIl registro delle torce
Distinguere osservazione e ipotesi. Con spazi per le risposte e guida docente.
Apri e stampaUna mappa deve farsi capire
Costruire una legenda e verificarne la comprensione. Con spazi per le risposte e guida docente.
Apri e stampa✏️ Italiano: leggere, scrivere, comprendere
Sillabe della Protezione Civile
Parole-chiave divise in sillabe (CA·SCO, SI·RE·NA, POM·PIE·RE…). Esercizio di divisione, ricomposizione di puzzle sillabici e copiatura di una frase. Soluzioni per il docente.
Apri e stampaCompleta la Parola
10 parole con una lettera mancante (C__SCO, S_R_NA…) da completare usando la "banca delle lettere". Seconda sezione: scrivi tu la parola intera dato l'indizio. Soluzioni incluse.
Apri e stampaRicalca e Scrivi le Parole
L'alunno ricalca la parola tratteggiata (CASA, ACQUA, 112, ZAINO, CASCO…) e poi la riscrive da solo sulla riga. Per imparare a scrivere in stampatello.
Apri e stampaMaiuscolo e Minuscolo
Collega ogni lettera grande alla sua piccola, scrivi la minuscola accanto alla maiuscola e scopri che CASCO e casco sono la stessa parola. Soluzioni incluse.
Apri e stampaDettato Illustrato
Guarda la figura e scrivi da solo il nome dell'oggetto della sicurezza (pompiere, ambulanza, casco…). C'è la prima lettera come aiuto. Soluzioni incluse.
Apri e stampaLe Prime Frasi della Sicurezza
Rimetti in ordine le parole e scrivi frasi vere di autoprotezione ("Chiamo il 112.", "Metto il casco."), con maiuscola e punto. Soluzioni incluse.
Apri e stampaDallo Stampatello al Corsivo
Leggi la parola della sicurezza in stampatello (CASA, ACQUA, ZAINO…) e riscrivila in corsivo sulle righe guida. Il passaggio dallo stampatello al corsivo.
Apri e stampaLe Prime Frasi in Corsivo
Ricopia in corsivo, sulle righe guida, frasi vere di autoprotezione ("Chiamo il 112.", "Resto calmo.", "Vado al punto di raccolta."). Con maiuscola e punto.
Apri e stampaDettato di Frasi Brevi
L'insegnante detta 5 brevi frasi sulla sicurezza e l'alunno le scrive sulle righe. Elenco frasi e parole difficili nel riquadro per il docente.
Apri e stampaCopia la Frase — Le Parole della Sicurezza
5 frasi semplici sulle regole della Protezione Civile (chiamata 112, posizione tartaruga, evacuazione, volontariato) da ricopiare in stampatello su righe con linea-guida.
Apri e stampaRiordina le Frasi — Una Giornata di Allerta
6 frasi su una giornata di allerta meteo arancione (bollettino, COC, IT-alert, volontari) da numerare in ordine cronologico. Domanda extra sul Centro Funzionale.
Apri e stampaLeggi e Rispondi — Flavio e il Pompiere
Mini-racconto di una piccola emergenza domestica (fiammata in cucina) + domande di comprensione (chi, cosa, dove, numero chiamato, scelta multipla finale). Soluzioni incluse.
Apri e stampaComprensione Testo — Amatrice 2016
Brano semplificato sul terremoto di Amatrice (data, magnitudo, regioni colpite, soccorsi, IT-alert) + domande di comprensione del testo.
Apri e stampa🔢 Numeri, mappe e scienze
Il Triangolo del Fuoco — Esperimenti
I 3 elementi del fuoco (combustibile, comburente, calore) con triangolo SVG, 2 esperimenti sicuri condotti dall'insegnante (soffocamento + allontanamento combustibile), applicazione alle 3 tecniche dei vigili del fuoco, quiz V/F e domanda di ragionamento. Soluzioni incluse.
Apri e stampaProblemi Matematici della PC
6 problemi con dati reali: pioggia in mm, evacuazione, kit, divisione volontari, raggio di emergenza, magnitudo. Spazio per il calcolo + risposta.
Apri e stampaGeografia Sismica dell'Italia
Mappa SVG dell'Italia con le 4 zone sismiche colorate. Abbina regione/zona, identifica Genzano, riflessione sul perché la Sardegna ha quasi zero sismi.
Apri e stampaGli Strumenti del Meteorologo
strumenti (termometro, pluviometro, anemometro, barometro, igrometro), cosa misurano e in quale unità. Esercizi: collega, indovina lo strumento dato l'indizio.
Apri e stampaLa Mappa del Mio Quartiere
Mappa SVG di un quartiere con 6 luoghi numerati (scuola, ospedale, farmacia, area di attesa, idrante, piazza). Etichette da scrivere + domande di comprensione.
Apri e stampaI Codici di Allerta Meteo
I 4 codici colore della Regione Lazio (verde 1, giallo 2, arancione 3, rosso 4). Ordina per gravità, colora i bollini, vero/falso. Tabella di riferimento con significato.
Apri e stampa🆘 Emergenza e autoprotezione
Chiamo il 112
Gioco di ruolo scritto della chiamata al Numero Unico di Emergenza. Lo studente compila i propri dati, poi risponde all'operatore in 5 dialoghi guidati.
Apri e stampaIl Numero 112 — Tutto sull'emergenza
Ricalca le tre cifre del 112 in rosso, scrivilo in lettere ("uno-uno-due"), mini-somma 1+1+2, scelta multipla su quando chiamare, le 3 cose da dire all'operatore.
Apri e stampaChiamo il 112 — Gioco di ruolo scritto
Due dialoghi guidati con l'operatore 112 (caduta nonna, fumo dal vicino) da completare con le proprie informazioni. Le 4 cose da ricordare quando si chiama. Versione approfondita di "Chiamo il 112".
Apri e stampaPiano di Emergenza Familiare
Modello da compilare a casa: famiglia, contatti d'emergenza, punti di ritrovo, kit di emergenza. Da attaccare al frigorifero, aggiornare ogni 6 mesi.
Apri e stampaOndate di Calore
Proteggere bambini, anziani, lavoratori all'aperto e animali domestici dal caldo: box "Ore calde / Acqua e alimenti / Casa / Mai in auto", semaforo del caldo (verde-giallo-rosso), mini-rubrica delle persone fragili e mini quiz.
Apri e stampaI colori dell'allerta meteo
Abbinamento codice colore (verde/giallo/arancione/rosso) → comportamento giusto. Versione semplificata della "Decodifica bollettino" per la Primaria. Soluzioni incluse.
Apri e stampaLe due vie di fuga della scuola
Pianta-tipo della scuola con aule e corridoi: lo studente colora di verde la via principale e di arancione quella di emergenza, segna il punto di raccolta esterno. Checklist finale con la maestra.
Apri e stampaComunicare con i simboli in emergenza (CAA)
Tabella di Comunicazione Aumentativa Alternativa con 12 pittogrammi ARASAAC da indicare quando in emergenza non si riesce a parlare. Attività di abbinamento e guida alla CAA per il docente.
Apri e stampaIT-alert: il messaggio che ti avvisa del pericolo
Che cos'è IT-alert, il sistema nazionale di allarme pubblico: come riconoscere il messaggio sul telefono e cosa fare quando arriva. Con vero/falso e riordino dei passi.
Apri e stampaMaremoto: cosa faccio se sono al mare
I tre segnali del maremoto e i comportamenti della campagna «Io non rischio»: allontanarsi dalla costa e salire in alto. Con esercizi vero/falso e soluzioni per il docente.
Apri e stampaIn sicurezza sullo scuolabus
Le regole per viaggiare sicuri sullo scuolabus: alla fermata, a bordo, alla discesa e cosa fare in emergenza ascoltando l'autista. Con vero/falso e riordino dei passi della discesa sicura.
Apri e stampaBlackout: la casa senza corrente
Cosa fare quando manca la corrente elettrica: torcia pronta nel kit, frigo chiuso, niente candele, ascensore da evitare, radio a pile. Con vero/falso, completa la frase e soluzioni capovolte.
Apri e stampaVento forte: cosa faccio
Cosa fare nelle giornate di vento forte ai Castelli Romani: lontano da alberi e impalcature, in casa lontano dalle finestre, vasi e giochi al riparo. Con quiz, vero/falso e soluzioni capovolte.
Apri e stampaTemporali intensi: cosa faccio
Cosa fare durante un temporale forte ai Castelli Romani: al riparo dentro un edificio, lontano da alberi e fili elettrici, niente telefono con filo durante i fulmini. Con quiz, vero/falso e soluzioni capovolte.
Apri e stampaAlluvioni e frane: cosa faccio
Cosa fare in caso di alluvione o frana ai Castelli Romani: salire ai piani alti, non scendere in cantina, non attraversare strade allagate, stare lontano da fossi e pendii. Con quiz, vero/falso e soluzioni capovolte.
Apri e stampaIncendio boschivo: cosa faccio
Cosa fare in caso di incendio boschivo ai Castelli Romani: chiamare il 112, non accendere fuochi nel bosco, allontanarsi in direzione opposta al fumo. Con quiz, vero/falso e soluzioni capovolte.
Apri e stampa🏛️ Cittadinanza, storia e comunicazione
La Costituzione e la PC
Articoli 32, 117, 118 spiegati in linguaggio semplice. Diritto alla salute, Stato/Regioni, principio di sussidiarietà. Riflessione su volontariato.
Apri e stampaEventi che hanno fatto la PC italiana
6 eventi storici (Vajont, Friuli, Irpinia, Sarno, L'Aquila, Amatrice) da abbinare all'anno e riordinare cronologicamente. Quale evento ha portato a quale legge.
Apri e stampaIntervista al Volontario PC
Compito di realtà: prepara domande (5 suggerite + 5 personali), intervista un volontario, scrivi il testo giornalistico. Coordinabile con segreteria.
Apri e stampaDiventa Giornalista della PC
Anatomia di un articolo (occhiello/titolo/lead/corpo) con esempio modello, scrivi tu un articolo per il giornalino di classe + un post Instagram con hashtag.
Apri e stampaCruciverba della Sicurezza
8 definizioni orizzontali su temi della Protezione Civile (allerta, sisma, scale, radar, emergenza, volontario...). Soluzioni incluse per il docente.
Apri e stampaScuola Secondaria di Primo Grado (11-14 anni)
Comunicare, collaborare e ragionare
Quando un dato manca
Trattare un dato mancante senza trasformarlo in zero. Con spazi per le risposte e guida docente.
Apri e stampaUn messaggio perde pezzi
Verificare la fedeltà di una comunicazione. Con spazi per le risposte e guida docente.
Apri e stampaLa batteria sulla carta
Calcolare un consumo e dichiarare i limiti del modello. Con spazi per le risposte e guida docente.
Apri e stampaLa consegna accessibile
Verificare un messaggio senza dipendere solo dal colore. Con spazi per le risposte e guida docente.
Apri e stampaIl registro degli aggiornamenti
Riconoscere una versione superata. Con spazi per le risposte e guida docente.
Apri e stampa📊 Analisi del rischio e del territorio
Decodifica del Bollettino di Allerta
Bollettino realistico del Centro Funzionale Lazio per Genzano: domande di analisi (codici colore, criticità, COC). Soluzioni per il docente.
Apri e stampaMappa dei Rischi del Mio Territorio
Indagine territoriale: lo studente consulta INGV, ISPRA, DPC, EFFIS e disegna la mappa dei rischi del proprio quartiere. domande di analisi.
Apri e stampaAudit del Piano di Emergenza Scolastico
Compito di realtà: la classe analizza il piano di emergenza della scuola in 4 fasi (documenti, sopralluogo, intervista, sintesi). Output: report al Dirigente.
Apri e stampaStatistica dei Rischi Italiani
Tabella DPC sui rischi italiani (sismico, idrogeologico, alluvioni, vulcanico, incendi). Calcolo percentuali, costruzione istogramma, riflessione sui dati.
Apri e stampaVulcanologia dei Castelli Romani
Il Vulcano Laziale: caldera, fumarole, monitoraggio INGV. Schema della caldera con i due laghi. Glossario vulcanologico, domande di analisi.
Apri e stampaLeggere il bollettino ondate di calore
Come si legge il bollettino ondate di calore del Ministero della Salute: livelli 0-1-2-3, città monitorate, comportamenti per sé e per le persone fragili. Con un bollettino di esempio da decodificare e soluzioni capovolte.
Apri e stampaLa siccità ai Castelli Romani: leggere i dati
La siccità spiegata con i dati climatici reali di Genzano (pioggia annua e giorni molto caldi, rianalisi ERA5): lettura della tabella, medie, scarti e discussione sul risparmio idrico.
Apri e stampa✍️ Scrittura e comunicazione
Scrivi un Testo Informativo
Compito di scrittura: produrre un testo informativo di ~300 parole su un rischio del territorio (a scelta tra 4). Struttura 5W + conclusione, citazione fonti ufficiali.
Apri e stampaDebate strutturato sui Rischi
Debate scolastico in 5 fasi (preparazione, apertura PRO/CONTRO, confronto, conclusione). Tema: vietare costruzioni in zona sismica 1. Griglia di valutazione.
Apri e stampaArticolo, Comunicato Stampa e Post Social
Piramide rovesciata + 5W+1H. Lo stesso evento PC raccontato in 3 formati (articolo, comunicato stampa, post Instagram) con esempio modello e hashtag strategici.
Apri e stampaNotizie false in Emergenza
Riconoscere e fermare la disinformazione: regola dei 3 controlli (fonte/data/conferma), checklist "prima di condividere", classifica delle notizie a gruppi (verificata/dubbia/falsa) e mini quiz.
Apri e stampaCruciverba PC — definizioni tecniche
20 definizioni tecniche di Protezione Civile: sigle istituzionali (NUE, DPC, COC), fenomeni geofisici, ruoli. Più impegnativo della versione Primaria, collegabile al glossario online.
Apri e stampa🆘 Emergenza, sicurezza, cittadinanza
Costituzione e PC — Analisi
Articoli 32, 117, 118 della Costituzione: testo originale + analisi + glossario costituzionale (concorrente, sussidiarietà, indigenti). domande di approfondimento.
Apri e stampaBlackout e Servizi Essenziali
Disagio, urgenza ed emergenza quando saltano luce, telefono o acqua. box "Prima/Durante/Comunicazioni/Quando chiamare", mappa di casa, simulazione "15 minuti senza corrente", lista "prima ora" e mini quiz.
Apri e stampaMonossido di Carbonio
Il pericolo invisibile in case, garage e locali chiusi: caldaie, stufe, barbecue. box "Prevenzione/Usi vietati/Segnali sospetti/Azione sicura", caccia al rischio in casa, una regola per ciascun apparecchio e mini quiz.
Apri e stampaRischio Chimico-Industriale
La regola "al contrario": davanti a una nube o un odore chimico anomalo, riparo al chiuso invece di fuga. Normativa Seveso, pannelli arancioni, confronto tra le regole dei diversi rischi e mini quiz.
Apri e stampaRischio Nucleare e Radiologico
Perché il rischio radiologico riguarda l'Italia anche senza centrali attive. I tre principi della radioprotezione (distanza, tempo, schermatura), il riparo al chiuso, la iodoprofilassi solo su indicazione ufficiale, confronto tra rischi e mini quiz.
Apri e stampaMaremoto: la Fisica e i Comportamenti
Come si genera un maremoto e perché rallenta e cresce in costa (velocità 700-800 km/h in mare aperto, 30-50 km/h in costa), il Sistema di Allertamento SiAM, i tre segnali naturali, i comportamenti di autoprotezione. Mini verifica e soluzioni.
Apri e stampaIT-alert e Comunicazioni Ufficiali
Sistema nazionale di allarme pubblico: tabella dei 5 elementi del messaggio (rischio/area/tempo/azione/fonte), esempio realistico con allerta idrogeologica per Genzano, risposta in 140 caratteri alla famiglia, mini quiz.
Apri e stampaPiano di Emergenza Familiare — esteso
Versione estesa del piano familiare: scorte 72 ore, piano di comunicazione (contatto fuori comune), animali domestici, persone fragili, ruoli per ognuno. Esercitazioni semestrali.
Apri e stampaCalcolo dei tempi di evacuazione
Pianta scuola di esempio + dati di norma (DM 3/8/2015): calcolo capacità uscite, tempo evacuazione totale, verifica conformità. 7 problemi matematici applicati alla sicurezza.
Apri e stampaChiamare il 112 — Cosa NON dire
Confronto efficace/sbagliato + analisi di scenari (incidente bici, bambino al parco, anziano svenuto). Domande di riflessione su pragmatica + introduzione al sistema AML (localizzazione automatica).
Apri e stampaCronaca Recente — Ischia 2022
Articolo di cronaca su frana di Casamicciola del 2022. Analisi 5W + domande critiche su pioggia/COC/abusivismo. Riferimento al rischio idrogeologico locale.
Apri e stampaScuola Secondaria di Secondo Grado (14-19 anni)
Comunicare, collaborare e ragionare
Il costo delle scelte
Confrontare alternative esplicitando le ipotesi. Con spazi per le risposte e guida docente.
Apri e stampaDue archivi, una sola versione
Progettare un controllo fra formati didattici. Con spazi per le risposte e guida docente.
Apri e stampaIl sensore non dice tutta la verità
Quantificare falsi allarmi e mancate rilevazioni. Con spazi per le risposte e guida docente.
Apri e stampaUna catena di dipendenze
Individuare punti comuni di guasto. Con spazi per le risposte e guida docente.
Apri e stampaDal test alla correzione
Valutare un materiale tramite prove osservabili. Con spazi per le risposte e guida docente.
Apri e stampa🔬 Scienza, clima ed economia del rischio
Tettonica delle Placche e Magnitudo
Placche, faglie, formula della magnitudo momento Mw, scala Mercalli. Italia al margine convergente africano-eurasiatico. domande con calcolo dell'energia rilasciata.
Apri e stampaCambiamento Climatico e Rischi PC
Sintesi IPCC, eventi italiani recenti (Vaia, Marmolada, Emilia-Romagna 2023), mitigazione vs adattamento, costruzione di grafico, domande di analisi.
Apri e stampaEconomia del Rischio
Costi della ricostruzione italiana (290 mld in 50 anni), rapporto 1:5 prevenzione/ricostruzione, formula BCR, bias politici (asimmetria temporale, recency, optimism), quesito etico VSL.
Apri e stampaMappa rischi GIS + proposta mitigazione
Approccio GIS semplificato: formula R = P × V × E, costruzione mappa rischi area scelta, identificazione popolazione fragile, proposta mitigazione strutturale e organizzativa, segnalazione formale al Comune.
Apri e stampaAnalisi critica di tre bollettini
Tre bollettini reali (giallo, arancione, rosso) della Regione Lazio: analisi linguistica, calcoli quantitativi (cumulati pioggia, zone allerta), critica costruttiva, riformulazione come post Instagram in 280 caratteri.
Apri e stampaLa siccità e i dati del clima locale
Analisi guidata della serie di pioggia annua di Genzano (dati ERA5/Open-Meteo): deficit idrico, differenza fra siccità meteorologica e idrologica, la siccità come rischio che cresce.
Apri e stampa✍️ Comunicazione, lingua e cittadinanza
Simulazione: Comunicazione di Crisi
Lo studente è il responsabile comunicazione del Comune durante un'allerta arancione. Produce 3 testi: post social, messaggio Telegram, nota stampa. Vincoli e griglia valutazione.
Apri e stampa5 Tracce per l'Esame di Stato
Tracce nello stile della prima prova (Beck, Ischia 2022, IT-alert, art. 2 D.Lgs. 1/2018, volontariato). 2 di Tipologia B, 3 di Tipologia C.
Apri e stampaIl Codice della Protezione Civile
Analisi del D.Lgs. 1/2018: artt. 1, 2, 6, 12, 18, 32-35. Tabella delle autorità per livello (Comune/Regione/Stato). domande di applicazione + sussidiarietà verticale e orizzontale.
Apri e stampaEnglish for Civil Protection
Glossario tecnico inglese (14 termini con IPA), articolo "EU Civil Protection Mechanism for Greece floods", comprehension, traduzione, gioco di ruolo in coppia per emergency call al 112 in inglese.
Apri e stampaGlossario commentato del lessico PC
11 termini tecnici (allerta vs emergenza, magnitudo vs intensità, frana vs smottamento…) con uso corretto e errori tipici. Riformulazioni di frasi giornalistiche errate, paragrafo di articolo con 6 termini.
Apri e stampaEmergenza Inclusiva
Aiutare persone con disabilità, fragilità o bisogni specifici senza improvvisare: box "Chiedi/Comunica/Prepara/Rete", modello "scheda bisogni essenziali" da compilare, simulazione di comunicazione chiara, verifica inclusiva del percorso e mini quiz.
Apri e stampa🆘 Preparazione e volontariato
Diventare Volontario PC
Requisiti, specialità (AIB, sanitario, radio, GIS…), 7 step del percorso, diritti e doveri (D.Lgs. 1/2018), mini-progetto personale del proprio futuro volontariato. Per chi sta per fare 18.
Apri e stampaPiano emergenza condominio o scuola
Progetto completo per un edificio reale: anagrafica, pianta vie di fuga, ruoli, procedure incendio/sisma/allagamento, persone con mobilità ridotta, esercitazioni. Vademecum A4 finale.
Apri e stampaProgetto piano di evacuazione di un edificio
Quadro normativo (D.Lgs. 81/2008, DM 3/8/2015), anagrafica, pianta in scala, calcoli dimensionamento DM 3/8/2015, squadre emergenza, procedure scenari, scheda esercitazione.
Apri e stampaChiamata 112 — Analisi linguistica + protocollo
Modello SBAR ai 6 elementi, 3 casi reali confrontati, sistema AML (Advanced Mobile Location) e implicazioni etiche, redazione protocollo di una pagina A4 per studenti delle scuole superiori.
Apri e stampaCasi studio Primaria — 12 maxi-emergenze raccontate ai bambini
schede narrative per la Scuola Primaria (9-11 anni). Ogni scheda: cronologia in box, "Cosa abbiamo imparato" in 3 punti, domande di comprensione, soluzioni e note didattiche per la maestra/o. Curricolo a spirale 6-19.
Friuli — 6 maggio 1976
"Là dov'era, com'era": ricostruzione esemplare e nascita della PC italiana moderna.
Apri e stampaIrpinia — 23 novembre 1980
Da Zamberletti alla nascita del Servizio Nazionale di Protezione Civile.
Apri e stampaL'Aquila — 6 aprile 2009
Solidarietà nazionale, Case C.A.S.E., comunicazione del rischio.
Apri e stampaAmatrice — 24 agosto 2016
Solidarietà fra cuochi e ristoranti italiani: la pasta all'amatriciana per la ricostruzione.
Apri e stampaVajont — 9 ottobre 1963
Ascoltare gli scienziati: Tina Merlin e il principio della voce critica nella società civile.
Apri e stampaRigopiano — 18 gennaio 2017
Il coraggio dei soccorritori: 5 giorni nella neve per salvare 11 persone.
Apri e stampaMessina-Reggio — 28 dicembre 1908
Solidarietà internazionale: navi russe, britanniche, americane in aiuto.
Apri e stampaStava — 19 luglio 1985
Il valore dei controlli: cosa significa "responsabilità d'impresa" per i bambini.
Apri e stampaSarno — 5 maggio 1998
Rispettare la fragilità del territorio: i boschi salvano i pendii.
Apri e stampaVersilia — 19 giugno 1996
Allerta meteo e codici colore: il bollettino salvavita per famiglie in vacanza.
Apri e stampaI vulcani d'Italia
Etna, Stromboli, Vesuvio: i vulcani come bellezza naturale e oggetti di studio scientifico.
Apri e stampaCampi Flegrei
Il vulcano nascosto vicino Napoli: monitoraggio scientifico e fiducia nelle istituzioni.
Apri e stampaCasi studio Secondaria I — 14 maxi-emergenze con analisi argomentativa
schede di analisi storica per la Secondaria di primo grado (11-14 anni). Cronologia evento + box "Cosa ha funzionato / Cosa NON ha funzionato" + domande argomentative + note per il docente con riferimenti normativi (D.Lgs. 1/2018, L. 92/2019, D.M. 183/2024). Curricolo a spirale 6-19.
Amatrice 2016
Cronologia 24 agosto/30 ottobre 2016, IT-alert, evacuazioni preventive, ricostruzione.
Apri e stampaFriuli 1976
"Dov'era, com'era": modello internazionale di ricostruzione + L. 225/1992.
Apri e stampaIrpinia 1980
"Fate presto": Pertini in tv, Zamberletti, nascita Servizio Nazionale PC.
Apri e stampaL'Aquila 2009
Sciame sismico, Commissione Grandi Rischi, Case C.A.S.E., riforma comunicazione del rischio.
Apri e stampaVajont 1963
Disastro annunciato: ascolto della scienza, responsabilità tecnica e politica, Tina Merlin.
Apri e stampaMessina-Reggio 1908
Tsunami, prima legge antisismica al mondo (R.D.L. 193/1909), cooperazione internazionale.
Apri e stampaStava 1985
Responsabilità d'impresa, riforma controlli ambientali, Direttiva Seveso II.
Apri e stampaSarno 1998
Colata detritica, Legge 267/1998, Piani di Assetto Idrogeologico (PAI).
Apri e stampaVersilia 1996
Flash flood, nascita dei Centri Funzionali, codici colore allerta meteo, IT-alert.
Apri e stampaRigopiano 2017
Rischio multiplo concomitante: sisma + neve + viabilità chiusa, responsabilità del Sindaco.
Apri e stampaI vulcani d'Italia
Etna, Stromboli, Vesuvio, Campi Flegrei, Vulcano: monitoraggio INGV, piani di evacuazione.
Apri e stampaCampi Flegrei
Caldera, bradisismo, monitoraggio INGV-OV, piano di evacuazione 500.000 persone.
Apri e stampaSan Giuliano di Puglia 2002
Il terremoto del Molise e il crollo della scuola Jovine: perché oggi le scuole si controllano e si costruiscono antisismiche.
Apri e stampaVermicino 1981
La vicenda di Alfredino Rampi: dal caos dei soccorsi senza coordinamento alla nascita della Protezione Civile italiana moderna.
Apri e stampaCasi studio delle maxi-emergenze italiane (Sec II)
schede di analisi sistemica per la Secondaria II grado. Per ogni evento: dati essenziali, box «Cosa non andava / Cosa è cambiato / Lezioni apprese», domande di analisi e box per il docente.
Messina-Reggio — 28 dicembre 1908
Terremoto + tsunami, 80.000-120.000 vittime: la più grande catastrofe naturale d'Europa moderna. Prima legge antisismica italiana (R.D. 193/1909).
Apri e stampaIrpinia — 23 novembre 1980
«Fate presto»: 2.914 vittime, soccorsi tardivi. Da Zamberletti commissario alla nascita del sistema italiano di Protezione Civile (L. 225/1992).
Apri e stampaSan Giuliano di Puglia — 31 ottobre 2002
La scuola Jovine crollata, 27 bambini e una maestra. OPCM 3274/2003: classificazione sismica obbligatoria di tutto il territorio italiano.
Apri e stampaVajont — 9 ottobre 1963
«La tragedia annunciata»: 1.917 vittime, frana del Toc, ruolo della responsabilità tecnica e della comunicazione del rischio ignorato.
Apri e stampaFriuli — 6 maggio 1976
«Là dov'era, com'era»: 989 vittime, modello di ricostruzione, nascita della Protezione Civile italiana moderna.
Apri e stampaVermicino — giugno 1981
Alfredino Rampi e le 18 ore di diretta TV. Il caso che ha portato alla nascita del Ministero per la Protezione Civile.
Apri e stampaStava — 19 luglio 1985
Bacini di decantazione minerari ceduti, 268 vittime. Il rischio industriale e la responsabilità penale nelle catastrofi tecnologiche.
Apri e stampaVersilia — 19 giugno 1996
L'alluvione di Cardoso: 14 vittime, "bombe d'acqua" sui versanti acclivi delle Apuane, cambiamento climatico.
Apri e stampaSarno — 5 maggio 1998
Le colate di fango sui Picentini, 161 vittime. Urbanizzazione fragile e nascita dei PAI: Decreto Sarno 1998.
Apri e stampaRigopiano — 18 gennaio 2017
Valanga sull'hotel: 29 vittime. Comunicazione del rischio fallita, catena decisionale frammentata, processo penale.
Apri e stampaVulcani Attivi Italiani
Vesuvio, Campi Flegrei, Etna, Stromboli, Vulcano, Marsili, Ischia: pericolosità, monitoraggio INGV, piani di emergenza.
Apri e stampaBradisismo Campi Flegrei
Sciami sismici, sollevamento del suolo, livello giallo INGV. Caso attivo da seguire con i bollettini settimanali. Decreto 2023, EXE Flegrei 2024.
Apri e stampaCaso Studio: Amatrice 24 agosto 2016
Analisi sistemica del terremoto del Centro Italia 2016: dati essenziali, domande approfondite (fenomeno fisico, fattori predisponenti, risposta, criticità, lezione, riflessione personale).
Apri e stampaIl Caso L'Aquila 2009
Il processo alla Commissione Grandi Rischi, citazione del "bicchiere di vino", distinzione fra valutazione scientifica e comunicazione pubblica, principio di precauzione. domande con dilemma personale.
Apri e stampaTi serve una scheda specifica? Se la tua classe ha bisogno di una scheda non presente in questa lista (es. quiz su un rischio specifico, modulo di compito di realtà personalizzato), scrivici a segreteria@protezionecivilegenzano.it: la realizzeremo e la pubblicheremo qui per tutti.